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Pour bien commencer sa formation professionnelle il est prudent de déjouer au préalable les pièges tendus aux débutants

Mise à jour le 07 septembre 2023  Par  Dossier complet Les fiches du dossier: "autoformation"

Se former est une digne ambition, d'ailleurs indispensable aujourd'hui où l'exigence de renouvellement des connaissances est particulièrement accélérée. En revanche, pour bien démarrer sa formation professionnelle, il vaut mieux éviter de se fourvoyer en s'abusant sur ses motivations et en sélectionnant mal ses objectifs au risque de perdre non seulement un temps précieux mais aussi un indispensable enthousiasme. Voyons tout cela.

L'indispensable formation en continu

Si l'on parle beaucoup aujourd'hui de formation professionnelle en continu et d'autoformation c'est bien parce que non seulement parce que le besoin d'acquérir des connaissances est réel pour tout un chacun mais aussi parce que le web nous offre de nouvelles possibilités pour se former. Cela dit le besoin de formation tout au long de la vie n'est pas nouveau, loin s'en faut.

L'importance de l'éducation, Condorcet en 1792 le préconisait déjà

Déjà en 1792 Condorcet prononçait un discours mémorable sur l'importance d'une éducation tout au long de la vie pour construire une société de citoyens instruits et pleinement responsable. Il est bon d'en prendre de la graine tant ce discours est intemporel:
Voici ci-après un extrait de ce discours historique:
Idée En continuant ainsi l'instruction pendant toute la durée de la vie, on empêchera les connaissances acquises dans les écoles de s'effacer trop promptement de la mémoire, on entretiendra dans les esprits une activité utile ; on instruira le peuple des lois nouvelles, des observations d'agriculture, des méthodes économiques qu'il lui importe de ne pas ignorer. <>On pourra lui montrer enfin l'art de s'instruire par soi-même, comme à chercher des mots dans un dictionnaire, à se servir de la table d'un livre à suivre sur une carte, sur un plan, sur un dessin, des narrations ou des descriptions, des notes ou des extraits. <>Ces moyens d'apprendre, que dans une éducation plus étendue on acquiert par la seule habitude, doivent être directement enseignés dans une instruction bornée à un temps plus court, et à un petit nombre de leçons.

Rapport et projet de décret relatifs à l'organisation générale de l'instruction publique Présentation à l'Assemblée législative : 20 et 21 avril 1792
Intervention de Marie-Jean-Antoine-Nicolas Caritat, marquis de Condorcet
Source : Le discours complet sur le site de l'assemblée nationale

Les deux principaux pièges d'une formation professionnelle mal conduite

Voyons maintenant deux mauvaises voies typiques pour entreprendre sa formation.

Attention à l'injonction : "Formez-vous !"

La souricière, piège de l'autoformationEncore faut-il ne pas être dupe et bien saisir l'idée sous-jacente de la formule lorsqu'elle est répétée à l'envi par des donneurs de conseils à qui on n'a rien demandé. Ils sévissent dans les médias et ne jurent que par la flexibilité et l'adaptabilité des salariés aux besoins toujours en évolution des entreprises.

le piège des exigences insatiables des entreprises en matière de compétences spécifiques

Il est bien entendu recommandé, voir salutaire, de toujours chercher à améliorer son capital « connaissances ». D'un point de vue professionnel, c'est en effet le moyen le plus efficace de bénéficier d'une pole position dans la course à l'emploi et de prétendre aux postes les plus convoités.
En revanche, courir après les exigences insatiables des entreprises n'est peut-être pas un projet que l'on pourrait qualifier de « constructeur » pour sa carrière.
C'est d'ailleurs là que se niche le principal danger de la formation continue.

Il ne s'agit surtout pas de s'embarquer dans une compétition

Aiguillonné par le climat de course à la performance et de compétition permanente, on se laisse conduire au gré des modes marketing et on finit irrémédiablement par mettre de côté ses aspirations personnelles d'enrichissement intellectuel pour ne considérer que le critère assez flou de l'employabilité immédiate.

C'est ainsi que l'on perd son temps avec des formations inutiles

C'est ainsi que l'on se contraint à suivre, les chaussures chargées de plomb, des cycles de formations peu adaptées à son profil et à ses objectifs. A titre d'exemple, depuis que l'outil informatique et son sabir abscons ont envahi quasiment toutes les sphères de notre vie et a fortiori de notre espace professionnel, on ne compte plus les temps consacrés à l'apprentissage de nouveaux outils, d'applications et de systèmes, toujours plus complexes.

Se former en permanence à de nouveaux outils, quel perte de temps !

La constance n'étant pas encore une des qualités des nouvelles technologies, ces outils seront rapidement remplacés par une nouvelle génération aux principes et à l'ergonomie totalement différents. Il sera alors bien difficile de profiter de l'apprentissage récemment acquis.

L'obsolescence des apprentissages est peut-être la caractéristique la plus marquante de notre époque de mutation technologique et de changement continu et permanent.

En tout cas, cet éternel recommencement n'est pas là solution pour stimuler ses neurones tant s'en faut.

Cette acquisition à marche forcée de connaissances exclusivement opérationnelles n'apporte aucun des avantages d'une formation choisie et désirée tel que le plaisir d'apprendre, la soif de pousser plus avant ses travaux de recherche investigation ou la capacité de prendre le recul suffisant pour mieux dominer les problèmes.

Et ce n'est pas tout

Truc de proIl est interessant aussi de s'attarder sur la question de savoir ce qu'est une formation utile. En tout cas, ce n'est pas un "formatage", un enseignement vernis comme nous l'explique cet article ici référencé.

L’auteur

Alain FernandezAlain Fernandez a formé au cours de sa carrière un bon nombre de managers et de futurs entrepreneurs. Il est l'auteur de plusieurs livres d'autoformation publiés aux Éditions Eyrolles, vendus à plusieurs dizaines de milliers d'exemplaires et régulièrement réédités. Il offre sur le site www.piloter.org plusieurs ebooks gratuits.
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  • L'autoformation ce n'est pas l'enseignement scolaire

    Chacun d'entre nous est unique. Notre cerveau a été structuré par bien des facteurs dont notre propre histoire n'est pas le moindre. Lorsque l'on apprend, on redessine l'information reçue afin de l'intégrer du mieux possible dans notre propre système de connaissances. L'enseignement classique, celui que l'on a quasiment tous connu durant notre formation de base, ne considère pas les spécificités de chacun, son vécu, son système de pensée et ses besoins. Ce n'est pas l'exemple à suivre pour réussir son auto-formation.
  • Apprendre doit rester un plaisir

    Combien de fois nous sommes-nous retrouvés à essayer de se concentrer sur un sujet rébarbatif ? On a beau s'auto-justifier avec des il faut bien le faire, mais à la première occasion notre attention s'évade... Et on relit pour la troisième fois le même paragraphe sans le comprendre pour autant. En conclusion, il est toujours préférable d'étudier des thèmes que l'on aime. C'est une évidence, mais il n'est pas inutile de le rappeler.
  • Savoir un peu de tout sur tout
    Comment savoir un peu de tout sur tout et ainsi briller au travail, auprès de ses amis, en société, bref apparaître comme quelqu'un de cultivé ? Avec le web, en tout cas pour celui qui sait l'utiliser intelligemment, il est tout à fait à la portée de tout un chacun de profiter de la masse incomensurable de savoirs disponibles pour élargir ses domaines de cononnaissances. Encore faut-il adopter une méthode rationnelle pour ne pas tomber dans tous les pièges et chausse-trapes qui foisonnenent sur le web. Voyons tout cela.
  • Un tête bien pleine ou une tête bien faite ?

    Toute la subtilité de l'acquisition des connaissance repose sur cette célèbre formule de Montaigne, S'agit-il de se remplir la tête de connaissances pour répondre du tac au tac à des quiz ou de structurer ses savoirs afin d'améliorer sa capacité de jugement pour des situations imprévisibles ? Là est la question.


A lire Lecture recommandée

7 Habitudes pour se former tout au long de la vie7 Habitudes pour se former tout au long de la vie
La méthode Faraday, une légende de l'autoformation

Alain Fernandez
130 pages Prix : 6,99 euros 0 euros
Editions Mimismo, ISBN : 9782956758815
Voir ici Voir le Recto-Verso

Non disponible. Cet ouvrage est en cours de réédition

Dénicher les pépites du webObjectif : Débusquer les pépites de connaissance dans le foutoir du web
Les 7 bonnes pratiques de l'autodidacte 4.0

Alain Fernandez
140 pages Prix : 6,99 euros 0 Euros
Editions Mimismo, ISBN : 9782956758839
Voir ici Voir le Recto-Verso

Non disponible. Cet ouvrage est en cours de réédition

Voir ici les livres de référence du management et de l'entrepreneuriat. Ces ouvrages complémentaires du site, peuvent être utilisés dans le cadre d'une autoformation :
Ouvrages de références Management et Entrepreneuriat

Livres à lire Piloter l'Entreprise Innovante...

La prise de décision en équipe ne s'improvise pas. Pour parvenir à ce mode de management délégataire, crucial pour les organisations actuelles, privées comme publiques, un indispensable travail de fond prélable est nécessaire. La méthode SOCRIDE centrée sur les questions incontournables de Confiance et de Reconnaissance est ici expliquée, illustrée et détaillée :

Tableaux de bord du manager innovant, le livreLes tableaux de bord du manager innovant
Une démarche en 7 étapes pour faciliter la prise de décision en équipe

Alain Fernandez
Éditeur : Eyrolles
Pages : 320 pages

Fiche technique Consultez la fiche technique »»»

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Format ebook : PDF & ePub, Format Kindle

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